La nécessité d’une éducation financière en France : il est temps de passer à l’action !
Dans un monde où l’argent dicte le rythme de notre quotidien : du budget courses à la planification retraite, savoir gérer ses finances n’est plus un bonus.
En France, on progresse doucement, mais on reste dans la moyenne : un score de 12,45/20 en littératie financière (La littératie financière correspond aux connaissances et compétences pour prendre de bonnes décisions avec son argent et améliorer son bien-être financier) selon l’enquête OCDE/INFE 2023¹, en légère hausse par rapport à 2021. « Peut mieux faire » aurait dit nos anciens instituteurs, surtout face aux pièges comme l’inflation ou les intérêts composés qui nous jouent des tours.
L’État des Lieux : On est moyens, mais dans un pays riche !
Les Français ont une culture financière correcte, mais avec des disparités qui font grincer des dents. En Europe, 18 % des citoyens ont un niveau élevé, et la France est un poil en dessous avec environ 17 %². Plus de 27 % jugent leurs connaissances insuffisantes, et l’écart genré est flagrant : les femmes se sentent souvent moins armées que les hommes³.Beaucoup peinent sur les fondamentaux : seulement 56 % maîtrisent bien les connaissances financières de base⁴ (inflation, intérêts etc.). Résultat ? Achats impulsifs, préparation retraite en mode « on verra », et une vulnérabilité aux arnaques qui touche 15 % des adultes en moyenne OCDE⁵. Et chez nous, la principale source d’info reste… la famille ou les potes, ce qui perpétue les inégalités.
📈 Les Conséquences :
Sans solides bases financières, les inégalités s’amplifient : les milieux modestes sont les plus atteints, et le surendettement, en hausse de 6,7 % sur les 8 premiers mois 2025⁶, touche surtout les vulnérables (femmes, familles monoparentales).Économiquement, on est champions de l’épargne (taux autour de 18-19 % en 2025⁷), mais on la laisse souvent dormir sur des livrets safe plutôt que d’en faire fructifier une partie, l’investir. Manque de connaissances = peur de l’investissement, et une économie qui tourne au ralenti.
Imaginez : prendre des décisions éclairées, éviter les dettes inutiles, comparer les offres comme un pro, et même critiquer les pubs fintech ou crypto sans se faire avoir… Une meilleure littératie booste la résilience (+13 points selon l’OCDE⁸), réduit les inégalités (en compensant la transmission familiale inégale), et rend tout le monde plus autonome.
Bonus collectif : une société plus stable, avec des citoyens qui comprennent impôts, budget de l’État et régimes sociaux.
Les Initiatives actuelles : ça avance mais ça reste très mou…
Depuis 2016, la stratégie nationale EDUCFI, pilotée par la Banque de France⁹, aligne la France sur les recommandations OCDE. Points forts : le passeport EDUCFI généralisé en 4e depuis 2023 (pour 750 000 collégiens), des ateliers via « La finance pour tous » ou « Finances et Pédagogie », et la Semaine de l’éducation financière (prochaine mi-mars ¹⁰).Malgré ça, l’OCDE nous considère en retard sur l’intégration scolaire. Bonne nouvelle : 80 % des Français veulent plus d’éducation financière à l’école¹¹ .
L’éducation financière n’est pas un gadget ni une option facultative : c’est une matière essentielle, au même titre que les mathématiques, le français ou l’EPS.
Elle mérite pleinement sa place dans les programmes scolaires.Avec des lacunes persistantes et des inégalités qui se creusent, il est grand temps de l’intégrer sérieusement à l’école dès le plus jeune âge, de former correctement les enseignants et de multiplier les initiatives neutres et accessibles à tous. La stratégie EDUCFI ouvre la voie, mais il faut désormais que l’État et les acteurs privés passent la vitesse supérieure pour en faire une réalité concrète.
